Традиционный городской конкурс «Воспитатель года» подошёл к заключительному этапу. На этой неделе в профессиональном мастерстве финалисты соревновались сразу в нескольких номинациях.

Сквозь весь конкурс его организаторы и участники старались пронести простые и важные истины. Например, что современный воспитатель - это человек, сориентированный на ребёнка как на высшую ценность. В каждом воспитаннике он видит не просто свое отражение и про-должение, а, прежде всего, уникальную человеческую личность. И в первую очередь это касается именно педагогов-психологов.

ИРИНА ШНЕРХ, ДИРЕКТОР ЦЕНТРА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ И МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ Г.МАГНИТОГОРСКА, ЧЛЕН ЖЮРИ КОНКУРСА

Педагог-психолог - это достаточно компетентный, неординарный человек, который должен вычленить ребёнка...

 … у которого проблемы, у которого стресс. Ребёнок только вошёл в школу - он должен с первого взгляда его определить и оказать психологическую помощь.

В финал конкурса в номинации «Воспитать человека» вышла пятерка: двое социальных педагогов, один педагог-организатор и двое заместителей директора школы по воспитательной работе. В первую очередь, участники этой номинации старались достойно представить свое образовательное учреждение.  

СВЕТЛАНА ГРОСС, ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ ШКОЛЫ № 54

Почему я пришла в этот конкурс - хочу рассказать о нашей школе, о своей работе. Возможно, поделиться опытом и, наверное, набраться опыта у других педагогов.

МАКСИМ ДОКУКИН, ПЕДАГОГ-ОРГАНИЗАТОР ШКОЛЫ № 9

Участие в конкурсе … меня подвиг коллектив школы, чтобы показать себя, показать нашу работу и - поднять престиж нашего образовательного учреждения.

О том, кто же из магнитогорских педагогов стал лучшим в городском конкурсе «Воспитатель года» в номинациях «Воспитать человека» и «Педагог-психолог», жюри объявит 6 марта на торжественной церемонии награждения победителей.