Магнитогорский многопрофильный лицей № 1 вошёл в рейтинг двухсот лучших школ России. Цель составления данного рейтинга - выявить, выпускники каких школ поступают в двадцатку лучших вузов страны на бюджетное обучение. При этом показатели ЕГЭ специально не анализируются. Кстати, в Топ-200 лучших российских школ вошли всего четыре общеобразовательных учреждения Челябинской области. Помимо магнитогорского многопрофильного лицея № 1, который попадает в этот список уже во второй раз, в Топ-200 вошли по одному учебному заведению Челябинска, Снежинска и Озёрска. К слову, из соседней Свердловской области в рейтинг попали сразу 20 школ. Наша съёмочная группа побывала в магнитогорском лицее и попыталась выяснить, за счёт чего здесь удаётся сохранять имидж престижного учебного заведения.

Даже после короткого разговора с учащимися лицея становится ясно: этим детям нравится здесь учиться - несмотря на то, что знания они получают шесть раз в неделю и с утра до вечера. Не каждый ребёнок выдержит такой ритм - только тот, кто действительно мотивирован на получение знаний и осознанно, а не из-под палки родителей и учителей, закладывает здесь свою интеллектуальную базу.

СОФЬЯ ПРОТОПОПОВА, УЧЕНИЦА МНОГОПРОФИЛЬНОГО ЛИЦЕЯ № 1

С удовольствием учусь, потому что учителя всё понятно, интересно объясняют, и лицей - это не только площадка для получения каких-то знаний, но и площадка для саморазвития, для самовыражения, для творчества.

ВЕРОНИКА ЛАПТОВА, УЧЕНИЦА МНОГОПРОФИЛЬНОГО ЛИЦЕЯ № 1

Лицей - это то место, где очень приятно находиться, где есть учителя, которые помогут не только с учёбой, но и с какими-то бытовыми вещами. Они всегда готовы протянуть свою руку помощи, всё время нам подсказывают что-то.

АЛЕКСАНДР НИКОЛЬСКИЙ, УЧЕНИК МНОГОПРОФИЛЬНОГО ЛИЦЕЯ № 1

Учат мыслить, а не думать по шаблону.

Нешаблонное мышление - это, пожалуй, краеугольный камень образования, которое даёт своим воспитанникам первый многопрофильный лицей. Уже в начальных классах педагоги стараются подать учебный материал так, чтобы подтолкнуть ребёнка к маленькому открытию.

ЛЮБОВЬ ВАСИЛЬЕВА, ДИРЕКТОР МНОГОПРОФИЛЬНОГО ЛИЦЕЯ № 1

Если мы с 1 класса уже занимаемся с детьми и научно-исследовательской деятельностью, когда маленький ребенок, давая интервью, говорит: "Мы выдвинули гипотезу". Вот стоит такая кроха и говорит, что они выдвинули гипотезу. Говорит, что не я, а состав, коллектив, педагог, который ведёт его по этим научным исследованиям.

К седьмому классу лицеисты определяются со своими приоритетами и выбирают специальность, которую будут интенсивно изучать до окончания школы. Одни прикипают к математике и физике, другие к химии и биологии, третьим по душе экономический профиль, четвёртые не представляют своей жизни без информационных технологий... Базовую программу гармонично дополняет множество платных спецкурсов. При этом ребёнок понимает, что уже со школьной скамьи вкладывается в образование морально и материально, и старается, чтобы в будущем была хорошая отдача. Неудивительно, что выпускники магнитогорского лицея  поступают в МГИМО, МГУ, МФТИ, в Бауманку. У наших лицеистов - традиционно высокие баллы ЕГЭ. Но, как говорят педагоги лицея, баллы - не самоцель.

НАТАЛЬЯ ТРИФОНОВА, УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ МНОГОПРОФИЛЬНОГО ЛИЦЕЯ № 1

Всё-таки мы формируем личность, у нас есть девиз: "Лицей сегодня, лицей всегда". Нас очень радует, когда дети себя чувствуют комфортно, с удовольствием приходят в лицей. Потом, выпускаясь, приходят к нам, рассказывают о своих успехах, потом приводят своих детей. На мой взгляд, это важнее, чем баллы ЕГЭ, потому что баллы - это, наверное, не самое основное в нашем процессе.