ИГОРЬ ГУРЬЯНОВ, КОРРЕСПОНДЕНТ

В частых сегодня дискуссиях о необходимости изучения и знания английского языка мы упустили такой важный момент: помимо того, что английский - это язык громадного пласта мировой литературы и культуры, язык основных объемов информации, программирования и интернета, английский - это ещё и язык телевидения. Камера, микрофон, интервью, репортёр - все это слова если не исконно английские, то уж точно не из древнеславянского или арабского языков.

 

Довольно часто нам приходится не идти на поводу жанровых условностей и слегка менять формат рубрики "Гость событий". Это когда не ньюс-мейкер - кстати, тоже английское слово, долго и неточно переводимое на русский язык - идет к нам в студию, а мы идем к нему в гости, выискивая лазейку в плотном рабочем графике ньюсмейкера. Человека, являющегося не только источником информации, но ее инициатором или генератором, если угодно. В случае с программой "ИФ" это, безусловно, - заместитель генерального директора ММК по финансам и экономике Сергей Сулимов.

 

Сергей Алексеевич, итоги внедрения программы в магнитогорское образовательное пространство подведены, в нашем репортаже за скобками остались ваши впечатления. Есть удовлетворение от реализованного, большого, поверьте бывшему учителю английского, проекта.

 

СЕРГЕЙ СУЛИМОВ, ЗАМЕСТИТЕЛЬ ГЕНЕРАЛЬНОГО ДИРЕКТОРА ОАО "ММК" ПО ФИНАНСАМ И ЭКОНОМИКЕ

Проект на самом деле не очень большой, это двести с лишним человек, город наш не очень большой, поэтому я бы сказал, что это скромный проект, который мы делали совместно с муниципалитетом, это маленький успех для небольшого города, небольшого количества людей, вовлеченных в этот проект. Это такой кирпичик, который в дальнейшем принесет много пользы нашему городу, жителям, семьям, детям, которые будут учиться у этих учителей в этих школах. Мне важен не масштаб проекта, а тот мультипликационный эффект, который он даст в дальнейшем.

 

Среди лучших назову три школы, думаю надо опубликовать список из десяти лучших школ. Это 58-я 63-я и 42-я. Здесь учителя английского показали уровень носителей языка. Это фантастический результат.

 

ИГОРЬ ГУРЬЯНОВ, КОРРЕСПОНДЕНТ

На итоговом совещании была озвучена интересная цифра. 500 тысяч рублей собственных средств. Зачем? И - каким бы словом вы обозначили этот шаг? Это меценатство или инвестиции?

 

СЕРГЕЙ СУЛИМОВ, ЗАМЕСТИТЕЛЬ ГЕНЕРАЛЬНОГО ДИРЕКТОРА ОАО "ММК" ПО ФИНАНСАМ И ЭКОНОМИКЕ

Это точно инвестиции. Нет никакой долгосрочной инвестиции с таким же эффектом, как в образование. Для меня образование является самой важной сферой жизни общества. Способность общества передавать знания. С моей точки зрения все остальное - вторично. И здоровое общество, и помощь нуждающимся... Если мы люди образованные, мы это сами организуем. А вот образование является той стартовой точкой, куда мы инвестируем. Поэтому я начал думать об образовании, английский язык - это одна из интересных тем. И возникла идея, я услышал, что в Татарстане работает программа для учителей. Это идеально. Это образование, это большой мультипликационный эффект, и относительно небольшие инвестиции. Добавилась некая внутренняя потребность. Я работаю в этом городе, я надеюсь, приношу пользу этому предприятию, я зарабатываю деньги для себя и своей семьи в этом городе и я хочу сделать что-то полезное для этого города.

 

ИГОРЬ ГУРЬЯНОВ, КОРРЕСПОНДЕНТ

Когда мы с вами встречались здесь подводя промежуточные итоги, мне очень понравилась экономическая целесообразность проекта. вы сказали, что англо-говорящий рабочий ММК выгоднее и дешевле обойдется чем штат переводчиков. Так или иначе, англо-говорящий работник ММК как цель-максимум всего проекта - перспектива весьма долгосрочная. И где-то туманная. Адекватны ли целям сегодняшние немалые усилия - организационные, финансовые?

 

СЕРГЕЙ СУЛИМОВ, ЗАМЕСТИТЕЛЬ ГЕНЕРАЛЬНОГО ДИРЕКТОРА ОАО "ММК" ПО ФИНАНСАМ И ЭКОНОМИКЕ

У нас нет цели сделать англо-говорящими всех сотрудников ММК, это полсотни тысяч человек. Но есть ряд специальностей, ряд профессий, где есть определенные требования по уровню структуры, если ты руководитель высшего звена, то по своим профессиональным обязанностям часто общаешься с носителями языка. Мы реализуем сейчас проект, который никак не связан с нашим проектом по учителям, чуть меньше четырехсот лицензий мы купили на ММК, собрали всех желающих - около тысячи человек - тесты решать, заниматься с носителями языка. Довольно высокая популярность была у этой инициативы, В итоге вместе с дирекцией по персоналу мы отобрали с одной стороны тех, кому язык может быть полезен - неважно, экономист ты или производственник. Или сотрудник НТЦ, им тоже нужно иметь доступ к знаниям. Пока мы ограничились ОАО ММК, в эту программу не попали дочерние общества, но если мы поймем эффективность этой программы, то расширим ее и на дочерние общества.

 

ИГОРЬ ГУРЬЯНОВ, КОРРЕСПОНДЕНТ

Многообещающим было завершение итогового совещания, когда вы предложили к обсуждению по какому из проектов - математика, если помню. Можем ли мы сказать, что, скучать городским учителям в новом учебном году будет снова некогда?

 

СЕРГЕЙ СУЛИМОВ, ЗАМЕСТИТЕЛЬ ГЕНЕРАЛЬНОГО ДИРЕКТОРА ОАО "ММК" ПО ФИНАНСАМ И ЭКОНОМИКЕ

Возможно, это будет математика, но продукта, похожего на инглиш фёст - это компания номер один в мире которая 50 лет занимается технологиями обучения, так вот в математике я такой продукт пока не встречал. Но другое дело, что в советском союзе, России была сильна математическая школа - вот как совместить математическую школу с новыми технологиями, которые позволяют масштабировать и давать некую прозрачность системам обучения и тестирования, может быть, замахнуться на некий старт-ап проект и сделать аналог инглиш фёст но с упором на математику или другие технические дисциплины.

 

Мы не хотим терять высокие стандарты образования которые были достигнуты в советском союзе - это высочайшее достижение. У нас это получается, потому что продвинутый во всех смыслах муниципалитет, с точки зрения эффективности работы, понимания, как работает экономика и какие потребности у граждан. Мы живем в этом городе и хотим, чтобы он был лучше. Это лучший город, в которых я жил в рамках своей карьеры. С точки зрения чистоты, спорта, безопасности. Поэтому в таких городах как Магнитогорск и муниципалитет и бизнес-сообщество начинают вместе заполнять вакуум.

 

ИГОРЬ ГУРЬЯНОВ, КОРРЕСПОНДЕНТ

Как вы считаете - это объективный процесс или мы должны говорить о роли личности в истории? Когда мы говорим об увеличении роли муниципалитетов, общества и бизнеса в образовательном процессе.

 

СЕРГЕЙ СУЛИМОВ, ЗАМЕСТИТЕЛЬ ГЕНЕРАЛЬНОГО ДИРЕКТОРА ОАО "ММК" ПО ФИНАНСАМ И ЭКОНОМИКЕ

Должны быть всегда пассионарии яркие, которые двигают процесс, верят и двигают. Но пассионариев всегда недостаточно, если нет в обществе критической массы, которые поддерживают пассионариев, их идеи и готовы в этих идеях участвовать и реализовывать.

 

ИГОРЬ ГУРЬЯНОВ, КОРРЕСПОНДЕНТ

Воспитание силы воли - это еще был и финальный пункт вашего проекта.

 

СЕРГЕЙ СУЛИМОВ, ЗАМЕСТИТЕЛЬ ГЕНЕРАЛЬНОГО ДИРЕКТОРА ОАО "ММК" ПО ФИНАНСАМ И ЭКОНОМИКЕ

По силе воли два слова скажу. Если математика, логика и английский это очевидные вещи, то сила воли это очень прогрессивная история, которую сегодня начали преподавать в ведущих вузах мира. Как курс в бизнес-школе Стенфорда это самый популярный курс уже несколько лет подряд. В котором ребятам по 25-30 лет преподают дисциплину сила воли. - Но это не хождение по раскаленным углям? - Нет, это не хождение по раскаленным углям, это все, что накоплено в науке на сегодняшний день с точки зрения понимания, как работает наше сознание, принятия решений, обусловленности наших действий и вот эта наука с неким набором прикладных историй.

 

ИГОРЬ ГУРЬЯНОВ, КОРРЕСПОНДЕНТ

Безумно интересная теория, но, наверное, требующая пояснительного курса, я не зря сказал про хождение по углям.

 

СЕРГЕЙ СУЛИМОВ, ЗАМЕСТИТЕЛЬ ГЕНЕРАЛЬНОГО ДИРЕКТОРА ОАО "ММК" ПО ФИНАНСАМ И ЭКОНОМИКЕ

Когда я общался с учителями, подводя итоги ингли ш фёст, то я попросил их давать детям больше учить наизусть. В данном случае английских текстов, потому что это не только язык, это тренирует оперативную память, силу воли и самоконтроль.